Історія сучасної психології охоплює не одне століття. Адже перша відома згадка про клінічну депресію з’явилася в 1500 році до нашої ери в давньоєгипетському манускрипті, відомому як Папірус Еберса. Однак лише в ХІ столітті перський лікар Авіценна встановив зв’язок між емоціями та фізичними реакціями в рамках практики, яку назвали «фізіологічною психологією».
Розуміння історії сучасної психології дає уявлення про те, як ця галузь розвивалася і еволюціонувала з плином часу. Воно також дає краще розуміння як мислили найвпливовіші діячів у цій галузі, що зрештою призвело до формування психології, яку ми знаємо сьогодні.
Зміст контенту:
Народження сучасної психології
Дехто вважає, що сучасна психологія зародилася у XVIII столітті, що значною мірою пов’язано з “Трактатом про божевілля” Вільяма Бетті, опублікованим у 1758 році. Інші вважають, що це відбулося внаслідок проведених експериментів в середині XIX століття в лабораторії Германа фон Гельмгольца.
Треті вважають, що сучасна психологія почалася в 1879 році, коли Вільгельм Вундт — також відомий як батько сучасної психології — заснував першу експериментальну психологічну лабораторію.
Важливі події в історії сучасної психології
Ряд важливих, знакових подій висвітлюють трансформацію психології протягом багатьох років.
XIX століття
У 19 столітті психологія утвердилася як емпірична, загальноприйнята наука. Хоч методи дослідження будуть змінюватися, модель дослідження та оцінювання почне формуватися протягом цього 100-річного періоду.
1878: Г. Стенлі Холл стає першим американцем, який отримав ступінь доктора філософії в галузі психології.
1879: Вільгельм Вундт засновує першу лабораторію експериментальної психології в Лейпцигу, Німеччина, присвячену вивченню психіки.
1883: Г. Стенлі Холл відкриває першу в США лабораторію експериментальної психології в Університеті Джона Гопкінса.
1885: Герман Еббінгауз публікує свою фундаментальну працю “Про пам’ять” (“Über das Gedächtnis”), в якій описує експерименти з навчання та пам’яті, які він проводив на собі.
1886: Зиґмунд Фройд починає надавати терапію пацієнтам у Відні, Австрія.
1888: Джеймс Маккін Кеттелл стає першим професором психології в Університеті Пенсильванії. Пізніше він опублікує книгу “Психічні тести та вимірювання”, що ознаменує появу психологічної оцінки.
1890: Вільям Джеймс публікує “Принципи психології”. Сер Френсіс Гальтон розробляє методи кореляції для кращого розуміння взаємозв’язку між змінними в дослідженнях інтелекту.
1892: Г. Стенлі Холл засновує Американську психологічну асоціацію (АПА), залучивши 26 членів на першому засіданні.
1896: Лайтнер Вітмер засновує першу психологічну клініку в Америці.
1898: Едвард Торндайк розробляє “Закон ефекту”.
1900-1950 роки
Перша половина 20-го століття пройшла під знаком двох великих постатей: Зиґмунд Фройд та Карл Юнґ. У цей період історії сучасної психології ці два терапевти заклали основи психоаналізу, включаючи вивчення психопатології Фройдом та аналітичну психологію Юнгом.
1900: Зиґмунд Фройд публікує свою знакову книгу “Тлумачення сновидінь”.
1901: Засновано Британське психологічне товариство.
1905: Мері Вітон Калкінс обрана першою жінкою-президентом Американської психологічної асоціації. Альфред Біне представляє тест інтелекту.
1906: Іван Павлов публікує свої висновки щодо класичного обумовлення. Карл Юнг публікує “Психологію передчасного слабоумства”.
1911: Едвард Торндайк публікує роботу “Інтелект тварин”, що призвело до розвитку теорії оперантного обумовлення.
1912: Макс Вертгаймер публікує “Експериментальні дослідження сприйняття руху”, що призвело до розвитку гештальтпсихології.
1913: Карл Юнг починає відходити від поглядів Фройда і розробляти власні теорії, які він називає аналітичною психологією. Джон Б. Вотсон публікує працю “Психологія з точки зору біхевіоризму”, в якій засновує концепцію біхевіоризму.
1915: Фройд публікує роботу про захисний механізм витіснення.
1920: Ватсон і Розалі Рейнер публікують дослідження про класичне обумовлювання страху, висвітлюючи предмет свого експерименту, Маленького Альберта.
1932: Жан Піаже стає найвидатнішим теоретиком когнітивізму, опублікувавши свою роботу “Моральне судження дитини”.
1938: Віктор Франкл формує логотерапію — нову форму психотерапії.
1942: Карл Роджерс розробляє практику клієнт-центрованої терапії, яка заохочує повагу та позитивне ставлення до пацієнтів. Цього ж року Абрахам Маслоу розробляє ієрархію потреб людини.
1950-2000 роки
Друга половина ХХ століття була зосереджена навколо стандартизації діагностичних критеріїв психічних захворювань. Знаковою подією цього процесу стала публікація Американською психологічною асоціацією “Діагностичного і статистичного посібника з психічних розладів” (DSM). Цей фундаментальний інструмент досі використовується в сучасній психології і допомагає спрямовувати діагностику та лікування.
1952: Опубліковано перший “Діагностичний і статистичний посібник з психічних розладів”.
1954: Абрахам Маслоу публікує книгу “Мотивація та особистість”, в якій описує свою теорію ієрархії потреб. Маслоу є одним із засновників гуманістичної психології.
1958: Гаррі Гарлоу публікує роботу “Природа любові”, в якій описує важливість прив’язаності та любові у макак-резусів.
1961: Альберт Бандура проводить свій знаменитий експеримент з лялькою Бобо, в якому поведінка дитини описується як конструкт спостереження, імітації та моделювання.
1962 рік: За підтримки Університету Брандейса, створена Асоціація гуманістичної психології.
1963: Бандура вперше описує концепцію навчання через спостереження для пояснення агресії.
1968: Опубліковано DSM-II.
1974: Стенлі Мілґрем публікує працю “Підпорядкування авторитету”, в якій описує результати своїх знаменитих експериментів з підпорядкування.
1980: Опубліковано DSM-III.
1990: Ноам Хомський публікує “Про природу, використання та засвоєння мови”.
1991: Стівен Пінкер публікує статтю, в якій представляє свою теорію про те, як діти опановують мову, яку згодом публікує в книзі “Мовний інстинкт”.
1994: Опубліковано DSM-IV.
XXI століття
З появою генетичної науки психологи почали досліджувати, яким чином фізіологія і генетика впливають на психологічне буття людини у XXI столітті.
2002: Стівен Пінкер публікує книгу “Чиста дошка”, в якій виступає проти концепції tabula rasa (теорії про те, що розум – це чиста дошка при народженні). Авшалом Каспі пропонує перші докази того, що генетика пов’язана з реакцією дитини на жорстоке поводження. Психолог Даніель Канеман отримує Нобелівську премію з економіки за дослідження того, як люди приймають рішення в умовах невизначеності.
2010: Саймон Левей публікує книгу “Гей, натурал і причина цього”, в якій стверджує, що сексуальна орієнтація виникає в результаті пренатальної диференціації в мозку.
2013: Випущено DSM-5. Серед інших змін, Американська психіатрична асоціація вилучає “розлад гендерної ідентичності” зі списку психічних захворювань і замінює його на “гендерну дисфорію”, щоб описати дискомфорт людини, пов’язаний з приписаною їй статтю.
2014: Джон О’Кіф, Мей-Брітт Мозер та Едвард Мозер розділили Нобелівську премію за відкриття клітин, які утворюють систему позиціонування в мозку, що є ключовою для пам’яті та орієнтування у просторі.
